Les émotions

Lorsque l’enfant approche de 18 à 24 mois, il commencent à vivre de plus en plus d’émotions par rapport à toute sortes de situations. C’est à nous que revient de l’aider et le guider afin qu’il puisse mieux les gérer . On dit que lorsqu’ils parviennent à bien les gérer, ça leur permets d’avoir une meilleure confiance en eux, de bonnes relations avec leur entourage, une meilleure gestion de conflits et une plus grande réussite scolaire.

Votre rôle? Écoutez-le, essayez de comprendre ce qu’il vit sans juger, sans diminuer leur réaction, et aidez-le à reconnaître ses émotions et à les nommer/signer.

Débutez avec ces quelques signes d'émotions , en vieillissant, vous pourrez en ajouter.


BONUS

Téléchargez notre affiche sur les émotions!


les signes sur les émotions

IDÉES DE JEUX

JEU DE LOTTO

  • Nommer les émotions sur la planche de jeu et faites le signe en disant le mot

  • Demandez à votre enfant de pointer l'émotion après l'avoir nommée

  • Utiliser les jetons à découper et demandez à votre enfant de les associer avec le bon personnage sur la planche de jeu

  • Imprimer deux fois les jetons et utilisez les comme un jeu où il faut trouver les paires

  • Tournez les jetons face contre table et faites un jeu de mémoire

  • Reproduisez (avec exagération) une émotion et votre enfant doit la trouver sur la planche (ou votre enfant le fait et vous devez trouver l'émotion)


AU QUOTIDIEN

  • Nommez & signez les émotions à chaque fois que votre enfant vit quelque chose

  • JEU DE RÔLE: jouez avec des jouets, des figurines ou simplement avec votre voix, et mettez de l'avant les différentes émotions

  • Lors de vos lecture, nommer les émotions vécues par les personnages

  • Placez-vous devant un miroir et faites des face d'émotions que votre enfant doit imiter


POUR LES PLUS VIEUX

  • Faites des mises en situation et demandez à votre enfant quelles sont les émotions vécues

  • Parlez des situations vécues, ce que votre enfant à ressentit, ses réactions, et ce qu'il aurait pu faire autrement (ex. lors d'une crise)